Mont-à-mots croco

Langage oral

Langage oral

Des premiers balbutiements du poupon aux exposés oraux des enfants du primaire devant la classe, la notion de langage connaît tout un développement ! Dès ses premiers mois, l’enfant a besoin de communiquer. Pour ce faire, il écoute attentivement les sons et tente de répondre à sa manière. Peu à peu, il comprend que les choses et les personnes sont associées à des sons, et il tente de les reproduire pour se faire comprendre. Il fait simultanément des progrès tant au niveau de la compréhension que de l’expression et il acquiert du vocabulaire grâce aux échanges quotidiens avec ses parents et ses éducateurs. L’enfant exerce aussi sa capacité à communiquer et à exprimer ses émotions au cours de jeux de rôles et en adaptant son discours à la situation qu’il reproduit. On peut également stimuler le langage oral par toutes sortes d’interventions : regarder des livres, apprendre des comptines, des chansons, raconter des histoires, discuter des événements passés, faire des liens, poser des questions. Jouer avec les mots, trouver des rimes, des mots qui commencent par le même son, constituent tous des exercices de conscience phonologique qui aident à percevoir et à identifier les différentes composantes des mots. Plusieurs recherches le prouvent, le bagage langagier de l’enfant est un gage de succès pour l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

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Mémoire

Mémoire

Sensorielle, à court terme, à long terme, il existe différents types de mémoire, qui fonctionnent en collaboration. La mémoire sensorielle conserve très brièvement l'information recueillie par les sens, le temps de la stocker dans la mémoire à court terme. Celle-ci ne dure que quelques secondes, mais elle permet de traiter et de retenir des informations pour les emmagasiner dans la mémoire à long terme pendant des jours, des mois, voire toute la vie pour conserver les événements significatifs, le sens des mots, les habiletés manuelles, etc. Si vous souhaitez que le jeu et le développement de la mémoire chez l’enfant fassent bon ménage, rappelez-vous ceci : l’observation est importante au développement de la mémoire. Il faut limiter le nombre d’informations qu’un enfant doit retenir simultanément et faire des liens entre le jeu qu’il fait avec vous et ses expériences passées (une visite à la ferme, une fête, un livre déjà lu, par exemple, exerce sa mémoire à long terme et peut enrichir l’activité que vous êtes en train de faire).

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Concentration

Concentration

La concentration est la capacité de fixer l’attention sur un seul sujet. Travail, lecture, jeu, le processus est le toujours le même et il est essentiel à l’apprentissage. Cependant, la capacité de concentration varie beaucoup selon l’âge et le développement neurologique. Le jeu est un allié naturel de la concentration. Quiconque a observé un enfant en train de jouer peut en témoigner. Divers moyens peuvent la stimuler. Il est d’abord important de procurer à l’enfant un climat favorable : limiter le bruit, avoir une organisation physique et matérielle adéquate et une durée ainsi qu’un défi adapté aux capacités de l’enfant. Inciter l’enfant à suivre un trajet avec le doigt, fermer les yeux pour qu’il écoute des sons, lui rappeler quelques caractéristiques d’une tâche constituent des stratégies qui aident à développer la concentration. Enfin, demander à l’enfant comment il a fait pour réaliser une tâche lui permet d’appliquer ses stratégies dans d’autres contextes.

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Mont-à-Mots Croco – Le jeu éducatif qui fait grandir le vocabulaire en s'amusant

Mont-à-Mots Croco est un jeu éducatif conçu pour transformer chaque partie en une véritable aventure d'apprentissage. En aidant une petite grenouille à traverser une rivière remplie de crocodiles, les enfants développent leur langage, leur mémoire et leur capacité d'observation tout en vivant un défi captivant.

Grâce à ses deux modes de jeu complémentaires, les jeunes joueurs découvrent le plaisir d'apprendre sans avoir l'impression de faire un exercice. Les devinettes stimulent la réflexion et enrichissent le vocabulaire, tandis que le mode mémoire favorise la concentration, l'attention visuelle et le développement des fonctions cognitives.

Pensé pour les enfants dès 2 ans, Mont-à-Mots Croco encourage plusieurs apprentissages essentiels :

Développement du langage et du vocabulaire;
Compréhension orale et écoute active;
Mémoire visuelle;
Observation et discrimination des images;
Raisonnement logique;
Confiance en soi grâce à des défis adaptés.

Les deux niveaux de difficulté permettent de suivre l'évolution de l'enfant et de prolonger son intérêt au fil du temps.

Une aventure coopérative remplie de défis

Chaque bonne réponse ou chaque paire d'images retrouvée permet à la grenouille de progresser de nénuphar en nénuphar. Mais attention! Les crocodiles sont à l'affût et rendent chaque partie encore plus amusante.

Le jeu peut être utilisé aussi bien à la maison qu'en garderie, en classe ou lors d'activités d'orthophonie. Son format rapide permet d'intégrer facilement quelques minutes de jeu dans la routine quotidienne.

Pourquoi choisir Mont-à-Mots Croco?

Contrairement aux jeux de mémoire traditionnels, Mont-à-Mots Croco combine plusieurs compétences d'apprentissage dans une seule activité. L'enfant ne fait pas qu'associer des images : il réfléchit, répond à des questions, enrichit son vocabulaire et développe ses capacités de communication tout en s'amusant.