L’école du Marais, une école estime de Gatineau qui voit loin!

8 avril 2021 | Christine Jost, directrice générale Les écoles estime

Une école estime est une école où tous les membres s’engagent dans un processus qui vise le développement des compétences du xxie siècle chez les élèves.

Une école estime est une école où tous les membres s’engagent dans un processus qui vise le développement des compétences du xxie siècle chez les élèves. Concrètement, grâce au programme estime, les élèves – filles et garçons – seront en mesure de concevoir un programme informatique complet au terme de leur scolarité.

L’école du Marais est membre des écoles estime depuis l’automne 2019. Malgré la pandémie, son équipe-école maintient les activités de programmation informatique auprès des élèves. Sa mobilisation est remarquable!

Soutenues par la directrice de l’école et convaincues de l’importance de cet apprentissage pour les élèves de leur école, les quatre membres féminines du comité appelé «Les FantasTIC» font preuve de motivation, de persévérance et d’engagement. Grâce à leur implication, elles soutiennent leurs collègues par des conseils et du soutien en salle de classe. Grâce à elles, 100% des élèves apprennent à coder.

On trouve au sein de l’école du Marais une véritable communauté d’apprentissage très dynamique. Plusieurs personnes-ressources entourent cette équipe, soit la conseillère pédagogique RECIT, Manon Martin, qui veille au développement professionnel des membres du comité Les FantasTIC, et l’équipe de formateurs des écoles estime, qui assurent la modélisation et l’accompagnement en salle de classe grâce à des activités intégrées au Programme de formation de l’école québécoise.

À l’aide de l’équipe pédagonumérique de Brault & Bouthillier, qui soutient la démarche des écoles estime, les enseignantes du comité Les FantasTIC sont les premières au Québec à avoir pu se familiariser avec le tout nouveau robot ROOT. Récemment arrivé au Québec, le robot ROOT trouvera certainement sa place dans les écoles estime du Québec. Les membres du comité Les FantasTIC ont pu découvrir le grand avantage de ce robot : tous les élèves, du préscolaire à la 6e année, peuvent s’en servir. Il y a trois niveaux de code, du langage composé de pictogrammes jusqu’au langage Python. Son application en ligne est vraiment très complète et permet aux élèves de simuler et de programmer le robot à l’écran. En plus de pouvoir être programmé pour écrire, le robot ROOT se déplace sur les murs et sur une surface aimantée. Il convient parfaitement aux tables d’une classe, puisqu’il s’arrêtera à l’approche du bord de la table grâce à ses capteurs.

L’équipe de l’école du Marais utilise déjà plusieurs robots, ce qui représente un grand défi de logistique pour une école. Encore une fois, les membres du comité Les FantasTIC mettent la main à la pâte en planifiant le matériel afin de faciliter l’utilisation des robots dans les salles de classe. Au cours des prochains mois, les membres du comité Les FantasTIC s’affaireront à mieux connaître le robot ROOT en vue de son arrivée dans les classes de l’école du Marais du Centre de services scolaires du Portage-de-l’Outaouais lors de la prochaine rentrée scolaire.

L’équipe des écoles estime est honorée de travailler en concertation avec le comité Les FantasTIC, la directrice de l’école et l’équipe de l’école du Marais, et de promouvoir l’accès à l’apprentissage à tous les élèves du primaire. Je remercie l’équipe de Brault & Bouthillier de nous soutenir dans cette mission.